特殊教育主要是針對(duì)特殊人群展開教育工作,在我們是世界里,有一些孩子和成人,他們的世界是沒有聲音的,或是沒有影像,或者不能站立,或是無法行走,有些是不能說話,而有些是生活在自己的世界中,而無法與人交流溝通。
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特殊教育專業(yè)是教育學(xué)下的一個(gè)二級(jí)學(xué)科,很多學(xué)校的特殊教育專業(yè)是師范類的,當(dāng)然,也有不是師范類的。
這個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)是不同的,所以學(xué)習(xí)的課程有所不同,但基本上有三類課程:
1、教育學(xué)的課程,如教育學(xué)、心理學(xué)等。
2、特殊教育的理論課程,如特殊教育導(dǎo)論,各類特殊兒童的特點(diǎn)與教育等。
3、特殊教育的方法課程,如手語,盲文,針對(duì)于自閉癥兒童,智障兒童,腦癱等兒童的課程。
主要課程有如:特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、智障者兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)等。