社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)考研方向共有4個(gè),分別為體育教學(xué)專業(yè)方向、體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)方向、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)方向、體育人文社會(huì)學(xué)專業(yè)方向。
相關(guān)介紹
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)考研方向介紹
專業(yè)介紹
體育教學(xué)是按一定計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的有目的和有組織的教育過(guò)程。體育教學(xué)由教師和學(xué)生共同參與,其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育知識(shí)、技術(shù)與技能,增強(qiáng)其體質(zhì),培養(yǎng)其道德、意志、品質(zhì)等。它是學(xué)校體育實(shí)現(xiàn)的基本形式,是體育目標(biāo)的實(shí)施途徑之一。
培養(yǎng)目標(biāo)
體育教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生,體育教學(xué)效果要在學(xué)生身上體現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性,體育教學(xué)的每一個(gè)構(gòu)思和步驟,將直接影響學(xué)生成長(zhǎng)。一個(gè)對(duì)的教學(xué)效果在學(xué)生身上的體現(xiàn),不僅是外在肌肉的力量和肌肉線條的流暢,骨骼的完善發(fā)育,內(nèi)臟器官的健全,而且也包括整體的勻稱、協(xié)調(diào)發(fā)展,并且是按照生長(zhǎng)發(fā)育的先后有序而全面地發(fā)展。
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)考研方向2:體育教育訓(xùn)練學(xué)