不同的省份高職擴(kuò)招的學(xué)習(xí)形式可能不太一樣，有的學(xué)校學(xué)習(xí)形式是彈性學(xué)制，所以就不用每天到學(xué)校上課，有的則需要跟普通高考生一樣全天上課。
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彈性學(xué)制、單獨(dú)編班、多元化教學(xué)模式
我是在職工，無(wú)法做到全日制在校上課怎么辦？
我們?nèi)雽W(xué)晚，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度怎么辦？
我年齡比較大了，融入不進(jìn)學(xué)生群體怎么辦？
……
這些問(wèn)題都不是問(wèn)題，高職擴(kuò)招將針對(duì)應(yīng)屆與非應(yīng)屆、就業(yè)與未就業(yè)、不同年齡段等生源多樣化特點(diǎn)，采取單獨(dú)編班、彈性學(xué)制。
即將不同年齡段、不同類型的學(xué)生實(shí)行單獨(dú)編班，例如：退役軍人單獨(dú)編為一班、在職工編為一班等。
同時(shí)適應(yīng)不同類型學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，例如：全日制在校生采取班級(jí)授課、在職工等群體采取網(wǎng)上組建班級(jí)，在線授課等學(xué)習(xí)方式。大大提高了人才培養(yǎng)的針對(duì)性、適應(yīng)性和實(shí)效性。
